本科教育是高等教育的主体和基础，抓好本科教学是提高整个高等教育质量的重点和关键。在近60年的办学过程中，学院坚持全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持“以人为本”的发展理念，以培育中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人为目标，发扬 “不甘人后、敢为人先”的进取精神，坚持“穷究于理、成就于工”的治学理念，艰苦奋斗，开拓创新，取得了一批丰硕的教育教学成果。完成省部级、学校学院的各类质量工程及教改项目70余项，先后获国家教学成果二等奖1项、省级教学成果一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项；发表教改论文近50篇，出版教材35部；建有岩石矿物分析、“深层地下卤水吸附提锂3D仿真实验项目”等省级“金课”2门；化学工程原理、环境分析化学2门省级精品在线开放课程；复杂物质分析、化学工程原理、环境分析化学3门省级精品资源共享课程；现代化学基础、复杂物质分析、化学工程原理3门省级精品课程。
20近年来，学院全面落实全国、全省教育大会精神，以普通高等学校本科教学工作审核评估和专业评估（认证）为契机，对标教育部《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、《工程教育认证通用标准》及补充标准，结合国家新工科建设的总体思路，按照学校学科专业一体化建设的要求，健全教育教学管理制度，规范教学过程和内容，实施“传帮带”和“三抓一控”，落实“学生中心、产出导向、持续改进”的教育教学理念，探索建立面向产出的课程教学质量与人才培养质量评价与监控机制，持续推进教育教学改革，不断提高教人才培养质量。目前“材料科学与工程”、“化学工程与工艺”2个专业入选国家级卓越工程师培养计划并通过国家工程教育认证，“制药工程”、“新能源材料与器件”2个专业入选省级卓越工程师培养计划；化学工程与工艺”专业入选首批国家级一流本科专业，“材料科学与工程”、“应用化学”、“新能源材料与器件”入选省级一流本科专业； “材料科学与工程”、“化工与制药大类”为省级特色专业。
